いよいよ近づいてきた「遠足」。この日、遠足に参加する１年生～４年生が集会室に集まってオリエンテーションを行いました。
毎年、海潮小の遠足のリーダーは４年生ですが、全部で６班あるので今年は３年生もその役割を担います。

この日、初めて１年生～４年生の全員が揃ったのですが、教員が何も言わなくとも、４年生がリーダーシップを発揮して１年生、２年生を班ごとに並べて座らせてくれました。

まず最初に
〇遠足の「合言葉」と自分の役割を知る
〇班のメンバーと仲良くなる
というめあてを確認しました。

その後、６つある班ごとに確認し合う時間でした。
この時間がメインです。
４年生（３年生）は、自分たちの班の遠足についての思いを手紙に書いて１、２年生に伝えます。１，２年生もそれを真剣に聞いています。
読んだ手紙は、１、２年生一人ひとりに手渡していました。
全ての班それぞれに何とも言えない活気があって、すてきな時間だなぁと感じました。


最後に、今年の遠足の合言葉『安全に　ルールを守って　楽しい遠足にしよう』とみんなで声に出してオリエンテーションを終わりました。

リーダーである４年生（３年生）の様子を見ていて、本番の子どもたちのがんばりが楽しみになりました。

6月５日に田植えをしてから約３か月。稲刈りの日を迎えました！
心配していた天気ですが、好天どころか９月も中旬にかかろうかというのに夏真っ盛りを思わせるような天候でした。

はじめに、お世話になるたくさんの方々にあいさつをしてスタートです。
子どもたちは釜を手に取って一株ずつ刈り取りました。
刈った稲をどのように結ぶのか、地域の方にていねいに教えていただきました。
結ぶのは、先日自分たちで作った「よりない」を使います。

刈り取った稲は、「はで干し」するために竹で組んだ「はで」まで運んでいきます。
真ん中あたりから二つに割って「はで」に順番にかけていきます。
中には「はで」に登って、下からほおられた稲を上手に受け取りかけていく人もいました。

この後、もみの水分が抜けてから脱穀に入ります。
天気にもよりますが、２週間～３週間くらい乾かすそうです。

脱穀の日が楽しみです(*^^)v

２年生が集中して、でも楽しそうに絵を描いていました。
『１１ぴきのネコ』というお話を聞いて、自分なりにイメージした場面を絵にするのです。
お腹を空かした１１匹の猫たちが、冒険してやっとつかまえた大きな魚！
まだ創作の途中ですが、大きな魚と小さな自分たちを比較した絵になっていました。

ぬるときのめあてとして２つ
・色を混ぜること
・線に気をつけて描くこと

どんな作品ができるか楽しみです(^^♪