１年生が使うタブレットの「開封の儀」を行いました。
GIGAスクール構想により、雲南市でも子どもたち一人ひとりにタブレットを配付し、授業等で活用します。

そしてこの日、海潮小の１年生にも配付しました。
教育委員会から担当の先生も来校され、電子黒板に映し出される小田川教育長の話をいっしょに聞きました。

担任から、今後中学３年生までの９年間使うということ。そして、使用する上での注意等を話しましたが、子どもたちは真剣なまなざしで聞いていました。
その後一人ひとりがタブレットを受け取りました。
子どもたちは、うれしそうな笑顔を見せながらも緊張した面持ちで受け取りました。

そしていよいよ開封です。
６年生が一人ひとりについてサポートしてくれました。
「立ち上げる」「シャットダウン」などの専門用語を覚えました。


これからの世の中は、ICT活用教育は不可欠になります。
今後子どもたちには、担任からの話にあった
・あんぜんに（がっこうでべんきょうしたことにつかう　おとながいるときにつかう）
・せきにんをもって（たいせつにつかう　ちゅうがくせいまでつかう）
・ともだちをだいじに（ともだちのなまえ・ものをだまってうつさない）
という３つの意味を理解し、ルールを守り、大切に活用してほしいと願っています。

 

↓１年生一人ひとりに６年生がついてサポートしてくれました(*^^)v

予定していた３・４年生の「お茶摘み体験」。予定していた日の天候が心配になったため、急遽変更してこの日に実施しました。
今年も、中湯石の山根さんにお世話になり、山根さん所有の茶畑で茶摘み体験をさせてもらいました。

最初に、「お茶」について説明をしていただきました。
・茶摘みは「一芯三葉（いっしんさんよう）」が基本であること。
・「やぶきた」という品種を栽培しているということ。
・一番茶の収穫量は、その年によって違うということ。
・一番茶、二番茶、三番茶とあるが、出品するのは一番茶。秋に番茶を収穫して、その年のお茶栽培が終わるということ。
などです。
 
説明の後、まず最初に機械で収穫するところを見せてもらいました。



 

その後、みんなで広がって「一芯三葉」を意識しながら茶摘みをしました。
広い茶畑で、三段ある敷地の中を移動しながら収穫しました。

茶摘みの後で山根さんから「茶畑は、収穫時期以外も雪下ろしや草刈りなどの手入れをしている」ことや「出荷する茶葉の価格を決める会議かある」などの生産者だからこそ知っているお話を聞くことができました。

最後に全員で集合写真を撮りました。
一番上の茶畑からの景色は素晴らしかったです。
 

２年生国語の物語文『名前を見てちょうだい』。その第６場面で、子どもたちは「えっちゃん」になったつもりで帽子を発見したときの様子を実際に帽子をかぶって演技していました(^^♪
恥ずかしい気持ちを抱えながらも、役になり切ってセリフを言う姿がかわいらしかったです。

低学年では、物語の内容を考えるときに、文章を読むだけでなく実際にその様子を役になって演じてみることもします。頭で考えただけではイメージできないことが、役になって見ることで心情を探れる場合もあるからです。
やっている子も見ている子も、楽しそうな笑顔が印象的でした(^_-)-☆